المقارنة والتقدير
عن هذا الدرس
لتقارن قوتين أو جذرين أو تقدّر جذرًا، اكتب الطرفين بمرجع مشترك: أساس واحد، أو أس واحد، أو مربعين كاملين يحصران العدد.
لا تحسب القيمتين. اكتب الطرفين بمرجع مشترك: أساس واحد، أو أس واحد، أو مربعان كاملان يحصران العدد.
مع الأساس الواحد يحدد الأساس الاتجاه:
الأساس أكبر من ١: الأس الأكبر يعطي قيمة أكبر.
الأساس بين ٠ و١: الأس الأكبر يعطي قيمة أصغر.
الأساس ١: القيمة ١ مهما كان الأس.
الأساس سالب: ابدأ بالإشارة. الأس الزوجي يعطي عددًا موجبًا، والأس الفردي يعطي عددًا سالبًا.
الأساس مجهول مثل س: جرّب عددًا أكبر من ١ وعددًا بين ٠ و١. إن اختلفت النتيجة فالمعطيات غير كافية.
إن اختلف الأساسان فوحّدهما، مثل ٩ = ٣² و ٢٧ = ٣³.
إن تعذّر ذلك فوحّد الأسين بعدد يقسمهما معًا.
إن جاءت القوى مجموعة فلا تجمع الأسس، بل أخرج أصغر قوة عاملًا مشتركًا.
مثلًا
و ، إذن الثانية أكبر.
، وهو أصغر من .
رمز الجذر يعني القيمة الموجبة وحدها.
لمقارنة الجذور ربّع الطرفين الموجبين، فالأكبر مربعًا هو الأكبر.
الجذر لا يتوزع على الجمع: اجمع ما تحت الجذر أولًا، ثم خذ الجذر.
مثلًا
مربع هو ١٢، ومربع هو ١٨، إذن أكبر.
، أما .
للتقدير احصر العدد بين مربعين كاملين متتاليين. احفظ المربعات حتى ١٥² = ٢٢٥.
إن تقاربت الخيارات فضيّق الحصر بمربع المنتصف: مربع العدد المنتهي بنصف يساوي حاصل ضرب العددين الصحيحين حوله مضافًا إليه ٠٫٢٥.
في أسئلة «أقرب عدد» اتبع الترتيب: قرّب الأجزاء الصغيرة مع ملاحظة اتجاه التقريب، ثم احصر الجذر، ثم نفّذ العملية بترتيبها الصحيح.
مثلًا
قدّر :
٨٧ بين ٨١ و ١٠٠، فالجذر بين ٩ و ١٠.
مربع المنتصف: ٩٫٥² = ٩ × ١٠ + ٠٫٢٥ = ٩٠٫٢٥.
٨٧ أصغر من ٩٠٫٢٥، فالجذر بين ٩ و ٩٫٥، وقيمته نحو ٩٫٣.
القاعدة
وحّد الأساس أو الأس ثم قارن، وافحص الأساس قبل الحكم من الأس. عند جمع القوى أخرج أصغر قوة عاملًا مشتركًا. لمقارنة الجذور ربّع الطرفين الموجبين. للتقدير احصر العدد بين مربعين كاملين، ثم ضيّق الحصر بمربع المنتصف.
عن هذا الدرس
لتقارن قوتين أو جذرين أو تقدّر جذرًا، اكتب الطرفين بمرجع مشترك: أساس واحد، أو أس واحد، أو مربعين كاملين يحصران العدد.
الشرح
في أسئلة المقارنة لا تحتاج غالبًا إلى حساب القيمتين، بل إلى معرفة أيّهما أكبر. والطريقة واحدة في كل حالات هذا الدرس: اكتب الطرفين بمرجع مشترك تتضح به المقارنة، وهو أساس واحد، أو أس واحد، أو مربعان كاملان تعرفهما.
ابدأ بأبسط حالة: إذا كانت الأعداد صغيرة فاحسب كل طرف مباشرة. القوة ضربٌ متكرر للعدد في نفسه. والجذر التربيعي هو العدد الذي إذا ضربته في نفسه أعطاك ما تحت الجذر.
مثلًا
قارن بين: القيمة الأولى ٢ × ٢ × ٢ × ٢، والقيمة الثانية
القيمة الأولى: ٢ × ٢ = ٤، ثم ٤ × ٢ = ٨، ثم ٨ × ٢ = ١٦.
القيمة الثانية: ٨ × ٨ = ٦٤، إذن .
١٦ أكبر من ٨، إذن القيمة الأولى أكبر.
انتبه: ليس ٣٢. الجذر هو العدد الذي مربعه ٦٤، وليس نصف ٦٤.
حين تكبر الأسس يصبح الحساب بطيئًا، فنقارن دون حساب. أسهل ذلك قوتان لهما الأساس نفسه، كأن تقارن بـ . فهل الأس الأكبر يعني دائمًا قيمة أكبر؟ الجواب يتوقف على الأساس.
إذا كان الأساس أكبر من ١ فكل زيادة في الأس تعني ضربًا إضافيًا في عدد أكبر من ١، فتكبر القيمة. وإذا كان الأساس بين ٠ و١ فكل زيادة تعني ضربًا إضافيًا في كسر، والضرب في كسر يُصغّر، فتصغر القيمة.
بقيت حالتان. الأساس ١ قواه كلها تساوي ١ مهما كان الأس. والأساس السالب تبدأ فيه بالإشارة: الأس الزوجي يعطي عددًا موجبًا، والأس الفردي يعطي عددًا سالبًا، وأي عدد موجب أكبر من أي عدد سالب.
لهذا إذا كان الأساس مجهولًا، مثل س، ولم تعرف أين يقع، فلا تحكم من الأس وحده. جرّب عددًا أكبر من ١ وعددًا بين ٠ و١، فإن اختلفت النتيجة فالمعطيات غير كافية.
مثلًا
أولًا: قارن و
الأساس ٠٫٣ بين ٠ و١، فزيادة الأس تُصغّر القيمة، والأولى أكبر.
تحقق: و .
ثانيًا: قارن و
الأس ٣ فردي، فالأولى سالبة وتساوي . والأس ٢ زوجي، فالثانية موجبة وتساوي ٤. إذن الثانية أكبر.
ثالثًا: إذا كان س عددًا موجبًا، فقارن س² و س³
جرّب س = ٢: س² = ٤ و س³ = ٨، فالثانية أكبر.
جرّب س = ١/٢: س² = ١/٤ و س³ = ١/٨، فالأولى أكبر.
تغيّرت النتيجة بتغيّر س، إذن المعطيات غير كافية.
فإن اختلف الأساسان فحاول توحيدهما. اكتب كل أساس قوةً لعدد أصغر، مثل ٤ = ٢² و ٨ = ٢³ و ٩ = ٣² و ٢٧ = ٣³. وتذكّر أن رفع قوة إلى قوة يضرب الأسين، فمثلًا .
وإن تعذّر توحيد الأساسين فوحّد الأسين بدلًا منهما: ابحث عن عدد يقسم الأسين معًا، ثم قارن الأساسين الجديدين. فإذا تساوى الأس الموجب، أعطى الأساس الموجب الأكبر القيمة الأكبر.
مثلًا
أولًا: قارن و
٩ = ٣²، إذن ، لأن ٢ × ٤ = ٨.
٢٧ = ٣³، إذن ، لأن ٣ × ٣ = ٩.
الأساس ٣ أكبر من ١ والأس ٩ أكبر من ٨، إذن الثانية أكبر.
ثانيًا: قارن و
لا يمكن توحيد الأساسين، لكن الأسين ٣٠ و ٢٠ يقبلان القسمة على ١٠.
الأسان متساويان و ٩ أكبر من ٨، إذن الثانية أكبر.
قد تأتيك القوى مجموعة لا مضروبة. هنا لا تجمع الأسس، فجمع الأسس خاص بضرب قوتين لهما الأساس نفسه. اكتب كل حد بدلالة أصغر قوة، ثم أخرجها عاملًا مشتركًا، فتصير المقارنة بين عددين صغيرين.
مثلًا
قارن و
أصغر قوة هي ، و .
القيمة الأولى:
صار الطرفان ٤ نسخ من مقابل ٥ نسخ منه.
العامل موجب، فحذفه من الطرفين لا يغيّر اتجاه المقارنة، ويكفي أن نقارن ٤ و ٥.
إذن الثانية أكبر، دون أن نحسب أصلًا.
بعد القوى ننتقل إلى الجذور، والفكرة نفسها تتكرر. رمز الجذر التربيعي يعني الجذر الموجب وحده، فجذر ٤٩ هو ٧ فقط. وفي الأعداد الموجبة، كلما كبر العدد تحت الجذر كبر جذره.
لمقارنة جذر بعدد، أو مقارنة مقدارين فيهما جذور، ربّع الطرفين فيختفي الجذر. يصح ذلك ما دام الطرفان موجبين: الأكبر مربعًا هو الأكبر.
مثلًا
أولًا: قارن و ٧
ربّع الطرفين: يصيران ٥٠ و ٤٩.
٥٠ أكبر، إذن أكبر من ٧.
ثانيًا: قارن و
١٨ أكبر من ١٢، إذن أكبر.
انتبه إلى أن الجذر لا يتوزع على الجمع، فجذر المجموع لا يساوي مجموع الجذرين. اجمع ما تحت الجذر أولًا ثم خذ الجذر. والرسم يبيّن لماذا يكون جذر المجموع أصغر دائمًا حين يكون العددان موجبين.
مثلًا
أولًا: قارن و
الأولى: ٣٦ + ٦٤ = ١٠٠، و .
الثانية: ٦ + ٨ = ١٤.
إذن الثانية أكبر.
ثانيًا: قارن و
اجمع تحت الجذر أولًا: ٩/٢٥ + ١٦/٢٥ = ٢٥/٢٥ = ١، وجذر ١ هو ١.
الثانية: ٣/٥ + ٤/٥ = ٧/٥، وهي أكبر من ١.
إذن الثانية أكبر. وإذا اختلفت المقامات تحت الجذر فوحّدها قبل الجمع.
كل ما سبق تعامل مع مربعات كاملة. فإذا جاءك عدد ليس مربعًا كاملًا، مثل ٥٠، فلا تحاول حساب جذره. احصره بين مربعين كاملين متتاليين، فيقع جذره بين جذريهما: ٥٠ بين ٤٩ و ٦٤، إذن جذره بين ٧ و ٨.
لهذا احفظ المربعات الكاملة حتى ١٥²: ١، ٤، ٩، ١٦، ٢٥، ٣٦، ٤٩، ٦٤، ٨١، ١٠٠، ١٢١، ١٤٤، ١٦٩، ١٩٦، ٢٢٥.
إذا تقاربت الخيارات فلا تقرّب مبكرًا، بل ضيّق الحصر بمربع المنتصف. مربع العدد المنتهي بنصف يساوي حاصل ضرب العددين الصحيحين حوله مضافًا إليه ٠٫٢٥، فمثلًا ٧٫٥² = ٧ × ٨ + ٠٫٢٥ = ٥٦٫٢٥. وبما أن ٥٠ أصغر من ٥٦٫٢٥، فجذر ٥٠ أصغر من ٧٫٥.
مثلًا
قدّر
، أي إن ٨٧ بين ٩² و ١٠²، فالجذر بين ٩ و ١٠.
مربع المنتصف: ٩٫٥² = ٩ × ١٠ + ٠٫٢٥ = ٩٠٫٢٥.
٨٧ أصغر من ٩٠٫٢٥، إذن الجذر بين ٩ و ٩٫٥، وقيمته نحو ٩٫٣.
في أسئلة «أقرب عدد إلى مقدار» اتبع ثلاث خطوات: قرّب الأجزاء الصغيرة أولًا مع ملاحظة اتجاه التقريب، ثم احصر الجذر، ثم نفّذ العملية بترتيبها الصحيح. وهنا يفيدك ما تعلّمته في أول الدرس: العدد الذي بين ٠ و١ مربعه أصغر منه.
مثلًا
ما أقرب عدد صحيح إلى ؟
بسّط الجزء الصغير: ٠٫٩٩٨ بين ٠ و١، فمربعه أصغر منه، أي أقل من ١ بقليل.
إذن ما تحت الجذر أكبر من ٦٢ وأصغر من ٦٣.
احصر الجذر: ٧٫٥² = ٥٦٫٢٥ و ٨² = ٦٤، وما تحت الجذر بينهما، فالجذر بين ٧٫٥ و ٨.
اطرح بالترتيب الصحيح: ٧ ناقص عدد بين ٧٫٥ و ٨ يعطي عددًا بين و .
الناتج سالب وأقرب إلى منه إلى الصفر، إذن الإجابة .
القاعدة
للمقارنة وحّد المرجع: أساسًا واحدًا أو أسًّا واحدًا. عند الجمع أخرج أصغر قوة عاملًا مشتركًا، ولمقارنة الجذور ربّع الطرفين الموجبين. مع الأساس الواحد: إن كان أكبر من ١ فالأس الأكبر يعطي قيمة أكبر، وإن كان بين ٠ و١ فالأس الأكبر يعطي قيمة أصغر، وإن كان سالبًا فحدّد الإشارة أولًا. وللتقدير احصر العدد بين مربعين كاملين متتاليين، ثم ضيّق الحصر بمربع المنتصف.
أخطاء شائعة
- افتراض أن الأس الأكبر يعطي دائمًا قيمة أكبر: افحص الأساس أولًا، فبين ٠ و١ ينعكس الاتجاه، ومع الأساس السالب تتغيّر الإشارة.
- الحكم على س² و س³ دون معرفة موقع س: جرّب عددًا أكبر من ١ وعددًا بين ٠ و١ قبل أن تختار.
- جمع الأسس عند جمع القوى، كأن تجعل ٣ أس ٨ + ٣ أس ٩ يساوي ٣ أس ١٧: جمع الأسس للضرب فقط، وعند الجمع أخرج العامل المشترك.
- توزيع الجذر على الجمع، كأن تجعل جذر (٣٦ + ٦٤) يساوي ٦ + ٨: اجمع ما تحت الجذر أولًا ثم خذ الجذر.
- اعتبار جذر ٤٩ موجبًا وسالبًا معًا: رمز الجذر يعني القيمة الموجبة فقط.
- تقدير الجذر بنصف العدد، كأن تقول إن جذر ٥٠ نحو ٢٥: ابحث عن أقرب مربع كامل، فجذر ٥٠ نحو ٧.
- التقريب المبكر حين تتقارب الخيارات: ضيّق الحصر بمربع المنتصف قبل أن تختار.
- عكس ترتيب الطرح عند التقدير: ٧ ناقص عدد أكبر من ٧ ناتجه سالب لا موجب.
اضغط على أي خيار خاطئ لترى لماذا لا يصح
قارن بين:
القيمة الأولى:
القيمة الثانية:
- لماذا لا؟ الأولى ٤٩، لكن الثانية أيضًا ٧²=٤٩؛ لا يزيد أحدهما.
- لماذا لا؟ الثانية(٤+٣)²=٤٩ وليست أكبر من مربع ٧ الأول.
- الإجابة الصحيحة: القيمتان متساويتانداخل التربيع ٧ في القيمتين، فكلتاهما ٤٩.
- لماذا لا؟ الجذور جميعها لأعداد مربعة معلومة، ويمكن حساب القيمتين بدقة دون معلومات أخرى.
استراتيجية ذهنية
حلّ مفصّل
الخطأ الشائع
اضغط على أي خيار خاطئ لترى لماذا لا يصح
قارن بين:
القيمة الأولى: (٣²)⁵
القيمة الثانية: ٨¹⁰
- لماذا لا؟ الأولى ٣¹⁰ أصغر من الثانية ٨¹⁰، فلا تكون الأولى أكبر.
- الإجابة الصحيحة: القيمة الثانية أكبر من الأولىالثانية ٨¹⁰ تتجاوز الأولى ٣¹⁰ بعد تبسيط القيمتين.
- لماذا لا؟ القيمتان ٣¹⁰ و٨¹⁰ مختلفتان، فلا تتحقق المساواة.
- لماذا لا؟ المعطيات تحدد ٣¹⁰ و٨¹⁰ وتثبت أن الثانية أكبر دون شرط إضافي.
استراتيجية ذهنية
حلّ مفصّل
الخطأ الشائع
اختبر هذا المفهوم
خمسة أسئلة بلا مساعدة ولا محاولة ثانية، وأربع صحيحة تضع مستواك في هذا المفهوم عند صعوبتها.
٥ أسئلة بصعوبة «سهل»